El Gobierno de Aragón lanza la primera ‘Guía de recursos ambientales para centros educativos’

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El director general de Cambio Climático y Educación Ambiental, Carlos Gamarra, presentó la primera ‘Guía de recursos ambientales para centros educativos’, en el Aula de Medio Ambiente Urbano ‘La Calle Indiscreta (Zaragoza),

Esta nueva herramienta, lanzada en formato papel reciclado y descargable desde la página web del Gobierno de Aragón, incluye toda la oferta de programas, actividades, exposiciones, visitas y materiales que se encuentran a disposición de los centros educativos aragoneses durante el curso 2022/2023. Algunos de estos recursos se vienen ofreciendo habitualmente en años anteriores. Sin embargo, otros, como el ‘Programa EduCCando’, centrado en el cambio climático, son novedades para el presente curso escolar.

Educar y concienciar en sostenibilidad

“En cualquier caso, consideramos que era importante sistematizar todos los recursos, proporcionando una información completa sobre cada uno de ellos. El objetivo es darlos a conocer y de facilitar la programación de actividades complementarias a los centros educativos”, ha explicado Gamarra durante la presentación. Asimismo, el director ha insistido en que, si siempre ha sido fundamental educar y concienciar sobre el respeto al medio natural, la importancia del reciclaje y de la economía circular, las consecuencias de la contaminación, la necesidad de consumir energías limpias o, entre muchas otras cuestiones, la movilidad y el transporte sostenible, en pleno escenario de emergencia climática, «ahora lo es más que nunca».  «Es esencial la concienciación y el fomento de valores y actitudes que ayuden a mitigar un cambio climático, que ya está aquí, y que ya sufrimos por el aumento global de las temperaturas de nuestro planeta, conllevando importantes consecuencias e impactos ambientales, económicos y sobre la salud”, ha concluido.

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Guía práctica

Esta guía pretende ser una herramienta útil para conocer y acceder de forma sencilla a estos recursos. Contiene información detallada de sus características, materiales y forma de solicitarlos. Algunos de ellos no solo se dirigen a los centros educativos, sino que también pueden ser utilizados por entidades o disfrutados directamente de manera individual.

La guía contempla diversos recursos, como actividades educativas en centros de interpretación de la naturaleza, programas para la mejora y transformación de los patios escolares, recursos web y programas educativos sobre el cambio climático. Los materiales están a disposición de colegios e institutos. Se ofertan también actividades ambientales en espacios como La Alfranca o La Calle Indiscreta. Estos lugares son emblemáticos en lo que se refiere a la educación ambiental.